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Représentation de la formation : Caces Nacelle R486 catégorie A

Caces Nacelle R486 catégorie A

21 heures en initiale / 14 heures en recyclage

Formation présentielle
Formation certifiante
Accessible
Durée : 21 heures (3 jours)
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Formation créée le 01/04/2020. Dernière mise à jour le 27/04/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité (CACES) aux élévateurs de personnel à nacelle afin de recevoir l’autorisation de conduite délivrée par l’employeur, (ART R 5323-56 du Code du travail) conformément à l’arrêté du 02 décembre 1998 et à la recommandation R 486 de la CNAM.

Objectifs de la formation

  • Connaître les règles de conduite et de sécurité relatives aux élévateurs de personnel à nacelle conformément à l’article R 4323-55 du Code de Travail.
  • Pouvoir obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité (CACES) aux élévateurs de personnel à nacelle afin de recevoir l’autorisation de conduite délivrée par l’employeur, (ART R 5323-56 du Code du travail) conformément à l’arrêté du 02 décembre 1998 et à la recommandation R 486 de la CNAM.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne amenée à conduire ou à surveiller une plate-forme élévatrice mobile de personne.
Prérequis
  • Etre âgé de 18 ans au minimum, pratique courante de la langue française,
  • Vérification par l’employeur de l’aptitude médicale du salarié auprès de la médecine du travail

Contenu de la formation

  • Accueil et présentations
    • De la société, du formateur et des stagiaires.
    • Listage des objectifs
  • Théorie
    • Les obligations des constructeurs
    • Les obligations des employeurs et les responsabilités des constructeurs CIVILE/PENALE
    • Les catégories de machine
    • Les avantages et inconvénients de chaque catégorie
    • Les différents organes d’une PEMP
    • Les éléments d’adéquation
    • Les règles de stabilités et de mise en œuvre
    • Distance avec les câbles électriques
    • Les règles de conduite et de stationnement
    • Les organes de sécurités et de vérifications à effectuer
    • Procédures de secours
    • Les risques liés à l’utilisation d’une PEMP
    • Utilisation des EPI
  • Pratique
    • Prise en poste sur l’appareil
    • Vérification des sécurités
    • Stabilisation (nacelle de catégorie A)
    • Manœuvre en mode translation (nacelle A)
    • Procédure de sauvegarde
    • Fin de poste
Équipe pédagogique

Formateur testeur CACES

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence (attestation d’assiduité et certificat de réalisation et CACES remis aux stagiaires en fin de formation.)
  • Epreuve Théorique : Questionnaire à choix multiples (QCM)
  • Examen pratique : Examen pratique de manipulation d'un chariot
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Note générale de la formation sur 10 * : * informations recueilli grâce à nos questionnaires de satisfaction à chaud et à froid Taux de recommandation :100 % Moyenne en pourcentage des stagiaires ayant suivie la formation et qui la recommande

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Mise en situation pour évaluer les acquis en cours de formation. L'examen de décompose en deux parties : Théorie : Questionnaire à choix multiples (QCM) (réussite à 70% minimum) Pratique : Examen pratique de manipulation de PEMP (réussite à 70% minimum).
Modalité d'obtention
  • Obtention par certification
Détails sur la certification
  • En cas d’échec à l'examen pratique et ou théorique, le stagiaire à 6 mois pour valider son examen. Un recyclage ( 2 jours ) et à faire tout les 5 ans
Durée de validité
  • 5 ans

Capacité d'accueil

Entre 1 et 5 apprenants

Délai d'accès

3 jours

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap temporaire ou permanent, ou si vous souffrez d’un trouble de santé invalidant, notre référent handicap est à votre écoute pour prendre en compte vos besoins en compensation, envisager les possibilités d’aménagement spécifiques et vous permettre, dans la mesure du possible l’accessibilité à la formation choisis.